Ingénieur(e) Cloud

Ministères de l'Education, jeunesse, sports, enseignement supérieur, recherche : Administration Centrale
Paris, France
1 day ago
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Role details

Contract type
Temporary contract
Employment type
Full-time (> 32 hours)
Working hours
Regular working hours
Languages
French

Tech stack

JavaScript (Programming Language) Application Programming Interfaces (APIs) Amazon S3 Bash Shell Big Data Cloud Computing Information Systems Databases Continuous Integration Linux DevOps Domain Name System (DNS)
+24 more
Middleware Infrastructure as a Service (IaaS) Identity and Access Management JSON Python (Programming Language) Network Security Lightweight Directory Access Protocols (LDAP) Cisco Nexus Switches PowerCLI Windows PowerShell Red Hat Enterprise Linux Cloud Services Ansible Systems Architecture YAML Private Cloud Environment Load Balancing Git Kubernetes Rancher Restful APIs Terraform Docker Jenkins

Job description

Au sein du bureau de l’ingénierie des services d’infrastructure (Socle 2), vous êtes en charge du bon interfaçage des processus de déploiement d’environnements sur la plateforme IAAS et CAAS (Cloé) avec tous les mécanismes connexes nécessaires : industrialisation des scripts de déploiement d’environnements (API REST, Terraform, chart Helm, manifest K8S, etc.), orchestration des services Cloud (vRA, vRO), scripts d’installation de briques logicielles de référence (Playbooks Ansible), etc.

Dans un contexte de Cloud privé (Cloé), vous rejoignez une équipe qui s’engage dans une dynamique de transformation majeure pour le ministère.

Vous apportez une réponse technique et opérationnelle pour concevoir, écrire, tester et mettre en œuvre les processus et scripts de déploiement et d’installation élaborés en collaboration avec les différentes équipes concernées : pôle en charge de la forge nationale, pôle middleware, pôle bases de données, pôle identité, pôle SSI, pôle supervision, etc.

Vous prenez en charge le support et l’assistance des utilisateurs de la plateforme Cloé.

Vous pilotez l’amélioration et l’enrichissement des chaînes de déploiement et d’intégration continue de la plateforme pour favoriser le mode devops.

L’objectif est d’atteindre la reproductibilité totale de l’installation des environnements applicatifs, du développement à l’intégration.

En s’appuyant sur les travaux menés par les différents groupes de travail sur les enjeux, les attentes et objectifs de l’automatisation, votre mission consiste à :

· Formaliser et documenter la stratégie, l’architecture et les outils retenus ;

· Mettre en œuvre cette stratégie au travers des choix retenus :

  • D’architecture ;

  • De déploiement ;

  • D’automatisation ;

  • D’orchestration ;

  • De sécurisation ;

  • D’observabilité.

Vous avez également pour mission d’accompagner les développeurs dans leur utilisation de la plateforme Cloé en intégration continue. Vous êtes chargé(e) de définir les métriques de monitoring tout en veillant à suivre la consommation des ressources.

En collaboration avec les équipes d’exploitation, vous apportez votre expertise sur votre domaine de responsabilité.

Enfin, vous mettez en œuvre les règles relatives à la configuration des machines, aux versions logicielles, à la sécurité réseau et à la gestion des fichiers de logs.

Vous travaillez en collaboration avec :

· Les autres bureaux de la sous-direction ;

· Les équipes nationales de développement ;

· Les équipes nationales d’intégration ;

· Les équipes nationales d’exploitation ;

· La DINUM (Direction Interministérielle du NUMérique) et les autres ministères le cas échéant ;

· Des prestataires de services., L’administration centrale des ministères de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace, et des Sports, de la Jeunesse et de la Vie associative est une administration de pilotage et d’expertise au service de ces 3 ministères, qui préparent et mettent en œuvre la politique du Gouvernement notamment dans les domaines de la jeunesse au sein et en dehors du milieu scolaire, de l’accès de chacun aux savoirs et du développement de l’enseignement préélémentaire, élémentaire, secondaire et supérieur, de la vie associative et sportive et de la recherche.

Nous sommes 3 800 femmes et hommes engagés sur des métiers qui ont du sens, pour des politiques publiques aux nombreuses synergies, et dans des domaines variés :

  • Direction et pilotage des politiques publiques ;
  • Ressources Humaines ;
  • Budget et Finances ;
  • Affaires Juridiques ;
  • Numérique, informatique et systèmes d’information ;
  • Assistanat ;
  • Relations Européennes et Internationales ;
  • Audit et prospective ;
  • Accueil et relation aux usagers ;
  • Logistique ;
  • Achats ;
  • Statistiques.

Si vous souhaitez en savoir plus sur notre organisation, vous pouvez consulter directement l’organigramme.

Nos valeurs

Œuvrer pour bâtir l’avenir du pays est notre moteur. Nous portons des valeurs fortes qui s’inscrivent dans notre action au quotidien :

  • L’engagement, en faveur de l’égalité des chances, de l’accès aux savoirs, de la recherche, des sports, notamment, pour construire une société meilleure ;
  • La responsabilité : celle que nous avons vis-à-vis de nos enfants, nos jeunes pour réduire notre impact environnemental ;
  • La transmission, « faire grandir » pour que les jeunes générations reçoivent un héritage riche qui les feront s’épanouir ;
  • L’esprit d’équipe, c’est-à-dire un esprit ouvert et collaboratif, où l’entraide et le partage nous portent dans nos missions.

Exemples de projets sur lesquels vous pourriez être amenés à travailler

  • Participation à la politique de prévention et de lutte contre les violences et le harcèlement, en faveur d’un climat scolaire apaisé, et au service de la sécurité et du bien-être des élèves ;
  • Développement de la plateforme « Mon Master » : la plateforme nationale des masters : mise en place depuis maintenant deux ans, c’est l’outil de candidature de 200 000 étudiants pour l’accès en première année de Master ;
  • Sport et développement durable : contribution à la conception, l’accompagnement et l’évaluation de la politique ministérielle en faveur du sport et du développement durable, en y intégrant les dimensions relatives à la transition écologique, aux mobilités durables et aux sports de nature ;
  • Poursuite et intensification des engagements en faveur de l’égalité professionnelle femmes-hommes en déclinant la mise en œuvre des actions et mesures prévues au titre du plan d’actions égalité professionnelle, en assurant l’impulsion et le suivi de ces actions, et en proposant des actions ou évolutions à la suite des enseignements tirés de différentes études.

Nous recrutons

  • Des fonctionnaires, titulaires d’un concours ;
  • Des agents contractuels, en contrat à durée déterminée ou contrat à durée indéterminée ;
  • Des apprentis ;
  • Des stagiaires.

Liens vers nos sites

  • Ministère de l’Éducation nationale
  • Ministère des Sports, de la Jeunesse et de la Vie associative
  • Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace

Descriptif du service

Au sein de la sous-direction du socle numérique, les missions du bureau de l’ingénierie des services d’infrastructure (DNE SOCLE 2) sont les suivantes : Direction de programmes IT : * Gestion des grands programmes d’innovation technologiques : Big Data, API, IAM, IOT, IA, DevOps, Cloud, … * Gestion des projets d’architectures technique / Accompagnement des projets applicatifs Ingénierie et Réseaux: * Plans d’équipement infra, réseaux et services * Gestion des supports logiciels et matériels : sourcing, optimisation … * Offre de services du socle numérique de la conception à la mise en catalogue : dont offre de socles d’hébergement et réseaux, socles standards d’installation des environnements. Services Utilisateurs : * Elaboration et mise en œuvre de la stratégie nationale pour l’environnement de travail de l’agent * Pilotage du socle technique : gestion de la bureautique et des outils collaboratifs, poste de travail, messagerie, gestion des devices et téléphonie et solutions d’impression * Exposition des services communs et innovants pour une accessibilité facilitée. * Définition du catalogue d’applications des communs numériques, Un déménagement de la Direction dans un bâtiment neuf à Gentilly (à 3 minutes à pied du métro Hôpital Bicêtre, ligne 14) est prévu à l’horizon 2027-2028. Dans le cadre de notre politique d’égalité et de diversité, ce poste est ouvert aux personnes en situation de handicap. La Direction du Numérique pour l’Education vous propose ; Un plan de formation diversifié Une vie associative riche (culturelle, artistique, sportive, loisirs) Le Pass Education : un accès gratuit aux collections permanentes de plus de 160 musées et monuments nationaux Des restaurants administratifs et cafétérias Un appui en matière de recherche de logement locatif Une prise en charge adaptée si vous êtes en situation de handicap

Requirements

CONNAISSANCES :

· Connaissances en architecture technique des systèmes d’information ;

· Connaissances en automatisation, orchestration des infrastructures et gestion d’un catalogue de services via un portail cloud (vRA, vRO) ;

· Connaissances des langages de programmation et de scripts : Python, Javascript, PowerShell/PowerCLI, bash ;

· Connaissance des langages et formats d’Infrastructure as a Code : YAML, JSON ;

· Connaissances des systèmes Linux, RedHat en particulier ;

· Maîtrise des outils de déploiement et d’intégration continue (Git, Ansible/AWX, Terraform, CI/CD, Jenkins, Nexus, API REST, etc.) ;

· Connaissances des technologies de conteneurisation (Rancher, Kubernetes, Docker, Harbor, Velero, HELM …) ;

· Connaissance des services d’infrastructure transverses (DNS, NTP, Proxy, LDAP, IPAM, Stockage S3) ;

· Connaissances en architecture des systèmes et des réseaux physiques ou virtuels ;

· Connaissance des concepts de sécurité et de répartition de charge des systèmes.

· Connaissance des bonnes pratiques ITIL ;

COMPETENCES OPERATIONNELLES :

· Capacité à élaborer et proposer des stratégies, des scénarios ;

· Capacité à programmer et à élaborer des scripts d’automatisation et d’orchestration ;

· Capacité de définition et de conception de systèmes informatiques ;

· Capacité à prendre des décisions et à rendre compte ;

· Maîtrise des techniques de communication (orales, écrites) ;

· Capacité à exposer les évolutions, les enjeux, les choix, les réalisations à la DNE, aux équipes nationales ;

· Capacité à animer, à faire participer et à faire adhérer les usagers de la plateforme ;

COMPETENCES COMPORTEMENTALES :

· Capacité d’écoute et de dialogue ;

· Rigueur, esprit d’analyse et sens relationnel ;

· Goût pour le travail en équipe et le partage d’expériences ;

· Goût pour l’innovation.

Niveau d’études minimum requis

  • Niveau Niveau 7 Master/diplômes équivalents

Langues

  • Français Autonome

Éléments de candidature

Documents à transmettre

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