Studentische Hilfskraft in Drittmittelprojekten des Infrastrukturschwerpunktprogramms "New Data Spaces for the Social Sciences

Die Aufgaben in der Zusammenarbeit dieser beiden Projekte bestehen vorwiegend aus Vorarbeiten um Forschungsergebnisse zusammenzufassen, das Projektgeschehen transparent zu machen, Text- und Grafikinhalte für die Verbreitung der Ergebnisse zu entwickeln und bei der Vorbereitung von Workshops und Treffen im Rahmen des Programms mitzuwirken. Der Arbeitsort ist am Wilhelmsplatz 3 in Bamberg mit der Möglichkeit zur Fernarbeit. Der zeitliche Arbeitsumfang ist verhandelbar zwischen 10 und 30 Stunden pro Monat., * Erstellung von Beiträgen in deutscher und englischer Sprache für Website, Social Media, Newsletter, Printprodukte, etc.

• Grafische Gestaltung von Präsentationen, Postern, Broschüren, Blogposts, etc. (u.a. mit Canva)
• Unterstützung bei der Vor- und Nachbereitung von Veranstaltungen
• Systematische Literaturrecherche und Erstellung von tabellarischen Überblicken über Forschungsliteratur

• Studium in einem inhaltlich einschlägigen Fachgebiet (z. B. Kommunikation, Medien, Marketing, Design etc.)
• Grundkenntnisse in einem der folgenden Bereiche sind wünschenswert

• Social Media insb. LinkedIn
• Grafikdesign u.a. Canva

• Interesse an Themen der empirischer Sozialforschung und deren Aufarbeitung für die (z.T. fachfremde) Öffentlichkeit
• Gute Kenntnisse der deutschen und englischen Sprache
• Souveräner Umgang mit MS-Office (v.a. Word, Excel, und PowerPoint)
• Teamfähigkeit und Kommunikationsstärke
• Zuverlässigkeit sowie genaues, gewissenhaftes Arbeiten und die Fähigkeit zum eigenständigen Arbeiten

• Arbeiten im gesellschaftlich relevanten Tätigkeitsfeld der Bildungsforschung und in einer Region mit hoher Lebensqualität
• Flexible Arbeitszeiten und Möglichkeiten des mobilen Arbeitens
• Einblicke in die neuesten methodischen und technologischen Innovationen in der empirischen Sozialforschung
• Modern ausgestattete Büros, Sozialräume, betriebliche Gesundheitsförderung, Eltern-Kind-Zimmer, uvm. für ein angenehmes Arbeitsumfeld (Details zu unseren Sozialleistungen unter www.lifbi.de/Karriere)

Ein Interesse an einer längerfristigen Beschäftigung ist wünschenswert. Das LIfBi tritt für Geschlechtergerechtigkeit und personelle Vielfalt ein. Unser Institut fördert die Vereinbarkeit von Familie, Pflege und Beruf durch flexible Arbeits- und Teilzeitmodelle.

Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt für die Dauer von zunächst 12 Monaten eine 1 Studentische Hilfskraft (w/m/d) in Drittmittelprojekten des Infrastrukturschwerpunktprogramms "New Data Spaces for the Social Sciences (InfPP 2431)" Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) mit rund 250 Beschäftigten ist eine eigenständige Forschungs- und Infrastruktureinrichtung der empirischen Bildungsforschung und Mitglied der Leibniz-Gemeinschaft. Kern des Instituts ist das Nationale Bildungspanel (NEPS), die größte Langzeit-Bildungsstudie in Deutschland. Ihr Arbeitsumfeld Das Infrastrukturschwerpunktprogramm "New Data Spaces" zielt darauf ab, bestehende Dateninfrastrukturen und Datenquellen in Deutschland zu erneuern, zu verbessern und zu erweitern. Im Zentrum des Programms stehen fünfzehn Forschungsprojekte, die das Wissen und die Expertise aus verschiedenen Bereichen der empirischen Sozialforschung und der Informatik integrieren und die Möglichkeit bieten, neue Methoden und Verfahren der Datengenerierung und Datenanalytik zu erproben. Innerhalb des Programms "New Data Spaces" sind das Koordinations- und Managementprojekt (im Bereich der Direktorin) und die ENTAILab-Maßnahme "Ergebnisse für zukünftige Datenräume und Open Science" (in der Abteilung 2) am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe angesiedelt. Diese beiden Projekte arbeiten zusammen, um sicherzustellen, dass das neue Wissen und die Best Practices, die im Rahmen des Programms "New Data Spaces" entwickelt wurden, aufgearbeitet, zusammengefasst und für die breite wissenschaftliche Gemeinschaft und die Öffentlichkeit zur Verfügung gestellt werden.