Data scientist, chef(fe) de projet qualité des données sur les établissements

met en place un plan qualité structuré pour les données sur les établissements et veille à son actualisation lorsque nécessaire ;

• prend en charge les opérations de mise en qualité, en collaboration avec les gestionnaires en SSA, une autre collègue du bureau ainsi que les partenaires d’autres ministères autant que de besoin (enseignement supérieur, agriculture, etc) ;

• est référente / référent open data sur les données établissements, en lien étroit avec le Département de la qualité et de la valorisation des données (DEPP C3) ;

• participe à l’animation du réseau des gestionnaires Ramsese en SSA ;

• participe à la formation et à l’assistance de ces mêmes gestionnaires ;

• participe autant que de besoin à tout projet transversal autour de l’immatriculation des établissements (refonte de l’application Ramsese, évolution des règles d’immatriculation, etc.) en collaboration avec les autres cheffes de projet ;

• assure une veille réglementaire sur l’organisation du système éducatif., L’administration centrale des ministères de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace, et des Sports, de la Jeunesse et de la Vie associative est une administration de pilotage et d’expertise au service de ces 3 ministères, qui préparent et mettent en œuvre la politique du Gouvernement notamment dans les domaines de la jeunesse au sein et en dehors du milieu scolaire, de l’accès de chacun aux savoirs et du développement de l’enseignement préélémentaire, élémentaire, secondaire et supérieur, de la vie associative et sportive et de la recherche.

Nous sommes 3 800 femmes et hommes engagés sur des métiers qui ont du sens, pour des politiques publiques aux nombreuses synergies, et dans des domaines variés :

• Direction et pilotage des politiques publiques ;
• Ressources Humaines ;
• Budget et Finances ;
• Affaires Juridiques ;
• Numérique, informatique et systèmes d’information ;
• Assistanat ;
• Relations Européennes et Internationales ;
• Audit et prospective ;
• Accueil et relation aux usagers ;
• Logistique ;
• Achats ;
• Statistiques.

Si vous souhaitez en savoir plus sur notre organisation, vous pouvez consulter directement l’organigramme.

Nos valeurs

Œuvrer pour bâtir l’avenir du pays est notre moteur. Nous portons des valeurs fortes qui s’inscrivent dans notre action au quotidien :

• L’engagement, en faveur de l’égalité des chances, de l’accès aux savoirs, de la recherche, des sports, notamment, pour construire une société meilleure ;
• La responsabilité : celle que nous avons vis-à-vis de nos enfants, nos jeunes pour réduire notre impact environnemental ;
• La transmission, « faire grandir » pour que les jeunes générations reçoivent un héritage riche qui les feront s’épanouir ;
• L’esprit d’équipe, c’est-à-dire un esprit ouvert et collaboratif, où l’entraide et le partage nous portent dans nos missions.

Exemples de projets sur lesquels vous pourriez être amenés à travailler

• Participation à la politique de prévention et de lutte contre les violences et le harcèlement, en faveur d’un climat scolaire apaisé, et au service de la sécurité et du bien-être des élèves ;
• Développement de la plateforme « Mon Master » : la plateforme nationale des masters : mise en place depuis maintenant deux ans, c’est l’outil de candidature de 200 000 étudiants pour l’accès en première année de Master ;
• Sport et développement durable : contribution à la conception, l’accompagnement et l’évaluation de la politique ministérielle en faveur du sport et du développement durable, en y intégrant les dimensions relatives à la transition écologique, aux mobilités durables et aux sports de nature ;
• Poursuite et intensification des engagements en faveur de l’égalité professionnelle femmes-hommes en déclinant la mise en œuvre des actions et mesures prévues au titre du plan d’actions égalité professionnelle, en assurant l’impulsion et le suivi de ces actions, et en proposant des actions ou évolutions à la suite des enseignements tirés de différentes études.

Nous recrutons

• Des fonctionnaires, titulaires d’un concours ;
• Des agents contractuels, en contrat à durée déterminée ou contrat à durée indéterminée ;
• Des apprentis ;
• Des stagiaires.

Liens vers nos sites

• Ministère de l’Éducation nationale
• Ministère des Sports, de la Jeunesse et de la Vie associative
• Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace

Descriptif du service

Au sein de la DEPP, la sous-direction des statistiques et des synthèses pilote la conception et la gestion de systèmes d’information relatifs aux élèves et apprentis, aux ressources et moyens de l’éducation et aux personnels. Elle en exploite les données pour mener des études. Au sein de la sous-direction, le bureau DEPP A4 assure la MOA de plusieurs référentiels qui alimentent les systèmes d’information statistique et de gestion des ministères en charge de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur. Le bureau veille à ce que ces référentiels répondent aux besoins de leurs utilisateurs et des SI de la sphère ministérielle. Il supervise les projets d’évolution et assure le support aux utilisateurs en collaboration avec les maîtrises d’œuvre et les sociétés titulaires des marchés de maintenance. Il est responsable in fine de la qualité des données. Le bureau est notamment en charge de la maîtrise d’ouvrage du Répertoire académique et ministériel sur les établissements du système éducatif (Ramsese), de la Base centrale des établissements (BCE) et de l’Application de Consultation et Cartographie des établissements (ACCÉ). ACCÉ et la BCE mettent à disposition l’information relative aux établissements contenue dans Ramsese et produite, pour l’essentiel, par des gestionnaires situés dans les Services statistiques académiques (SSA).

Le poste est ouvert à des candidates et candidats expérimentés qui devront démontrer :

• une expertise dans la gestion de bases de données ;

• une très bonne connaissance de Python ou de R ;

• une expérience avérée dans le traitement de données ;

• une expérience avérée en gestion de projets.

Seront considérées comme des atouts :

• une bonne connaissance du système éducatif ;

• une expérience au sein du service statistique public ;

• une expérience dans la gestion d’un système d’identifiants uniques.

Le poste nécessite par ailleurs :

• une capacité avérée à travailler de façon autonome et à rendre compte ; capacité à travailler en équipe, à s’inscrire dans une dynamique d’équipe, à conduire et animer des réunions et un collectif de travail ;

• réactivité, esprit de synthèse, méthode et rigueur, sens des priorités et respect des délais ;

• une capacité à inscrire son action dans une stratégie globale.

Les missions sont amenées à évoluer en fonction des besoins du service.

Niveau d’études minimum requis

• Niveau Niveau 7 Master/diplômes équivalents

Langues

• Français Autonome

Éléments de candidature

Documents à transmettre, Le poste est ouvert au télétravail après une période d’intégration. Projet de déménagement en décembre 2027 dans le cadre d’un regroupement immobilier de certaines directions du Ministère, à Gentilly. Nos ministères s’engagent à promouvoir l’égalité professionnelle et la prévention des discriminations dans leurs recrutements. Une cellule d’écoute peut être contactée par les candidats ou les agents qui estimeraient avoir fait l’objet d’une rupture d’égalité de traitement (alecoute@education.gouv.fr).

Data scientist, chef(fe) de projet qualité des données sur les établissements