Ingénieur Full Stack - Développement d'une plateforme de démonstration IA - H/F

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Canton de Montigny-le-Bretonneux, France
2 days ago

Role details

Contract type
Apprenticeship
Employment type
Full-time (> 32 hours)
Working hours
Regular working hours
Languages
French

Job location

Canton de Montigny-le-Bretonneux, France

Tech stack

Java
JavaScript
Artificial Intelligence
Android Studio
Programming Tools
Django
Python
Microsoft Visual Studio
Software Engineering
XML
React
Flask
Backend
GIT
FastAPI
Kotlin
Angular
Front End Software Development
Docker

Job description

Votre mission consistera à concevoir et développer une plateforme de démonstration accessible via une interface web et une application dans Android Auto Operating System (AAOS). Cette plateforme doit interfacer les modules IA avec le cockpit de la voiture et démontrer l'intégration et la performance des solutions IA. Les principales missions incluent : recueillir et analyser les besoins fonctionnels et techniques, définir l'architecture de la plateforme, concevoir des API RESTful, intégrer les modèles d'IA dans l'architecture back-end, créer une application mobile Android, mettre en place un environnement de développement et de test, réaliser des tests fonctionnels et d'intégration, et rédiger la documentation technique détaillée.

Participer au développement et à l'amélioration de modèles d'intelligence artificielle en utilisant des outils modernes. Collaborer avec des équipes multidisciplinaires pour intégrer des solutions IA dans divers systèmes., loadmore_text Load More loadmore_text_loading Loading... enable_resultcount off resultcount_position right result_count_single_text Showing the single result result_count_all_text Showing all %d results result_count_pagination_text Showing %d-%d of %d results, mix_blend_mode normal animation_style none animation_direction center animation_duration 1000ms animation_delay 0ms animation_intensity_slide 50% animation_intensity_zoom 50% animation_intensity_flip 50% animation_intensity_fold 50% animation_intensity_roll 50% animation_starting_opacity 0% animation_speed_curve ease-in-out animation_repeat once, La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d'action suivante : ACTIONS DE FORMATION ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE, Coaching AFi24 : tout savoir sur l'apprentissage

Le coaching AFi24 commence par une approche personnalisée. Chaque étudiant bénéficie d'un suivi adapté à son profil, à son rythme et à ses ambitions. Ce n'est pas un simple accompagnement administratif, mais un véritable soutien pédagogique et humain qui favorise l'épanouissement dans l'alternance.

Chez AFi24, on écoute, comprend les difficultés rencontrées et propose des solutions concrètes. Cette proximité permet de renforcer la confiance et de transformer les obstacles en opportunités de progression. Avouons le, qui n'a jamais eu besoin d'un coup de pouce pour surmonter une étape délicate ?

Grâce à ce suivi, le parcours gagne en fluidité et en efficacité.

Cette démarche met en lumière une conviction forte : personne ne réussit seul. L'accompagnement par un coach crée un cadre sécurisant et motivant. Les étudiants apprennent à gérer les exigences académiques et professionnelles, tout en développant leur autonomie. Cette expérience forge des compétences durables qui dépassent largement le cadre de la formation.

Le rôle des tuteurs et des formateurs

Le tutorat en entreprise est souvent perçu comme un levier de transmission. Mais au-delà de la technique, il représente aussi une initiation aux codes professionnels. Les étudiants découvrent les attentes implicites du monde du travail : ponctualité, rigueur, adaptabilité. Ces apprentissages informels valent parfois autant que la maîtrise des outils.

Les formateurs, eux, apportent une vision académique qui complète le terrain. Ils s'assurent que les compétences visées dans le programme correspondent bien aux missions confiées. Sans ce pont entre théorie et pratique, l'apprentissage perdrait une partie de sa pertinence. L'équilibre entre ces deux sphères s'avère donc capital.

Un tuteur ou un formateur ne se contente pas de corriger. Il encourage, motive et apporte un cadre rassurant. Certains étudiants avouent même que cette présence est ce qui les pousse à persévérer quand les doutes apparaissent. Et oui, qui ne s'est jamais dit « »je n'y arriverai pas » » avant de trouver l'énergie nécessaire grâce à un soutien extérieur ?

Ce rôle demande des qualités rares : patience, capacité d'écoute, sens de l'organisation. Sans ces aptitudes, la mission perd de son efficacité. Un bon encadrant ne se limite pas à transmettre, il inspire et donne confiance.

Les bénéfices concrets pour les étudiants

L'apprentissage apporte des avantages tangibles. Premièrement, il permet une insertion professionnelle rapide grâce à une expérience valorisante. Les recruteurs apprécient des profils déjà confrontés aux réalités du terrain. Cela ouvre des perspectives souvent inaccessibles à des diplômés sans pratique.

Deuxièmement, la rémunération reçue allège la charge financière des études. Cet aspect n'est pas négligeable pour de nombreux jeunes. Il contribue à une forme d'autonomie qui renforce la maturité. Vivre cette expérience change la relation au travail et aux responsabilités.

Troisièmement, l'apprentissage développe des compétences transversales. Communication, travail en équipe, gestion du temps… Ces savoir-faire, parfois appelés compétences « »molles » », s'avèrent déterminants pour évoluer dans un environnement professionnel exigeant. On parle souvent de hard skills, mais les soft skills font toute la différence.

Enfin, les étudiants découvrent un métier de l'intérieur et valident leur choix d'orientation. Cela évite des parcours chaotiques et des reconversions précoces. Quand un projet se construit pas à pas, il gagne en solidité. N'est-ce pas rassurant de se sentir sûr de ses choix avant de s'engager durablement ?

AFi24 et la dynamique collective

AFi24 met en avant l'idée que l'apprentissage est une aventure collective. Les entreprises, les écoles, les tuteurs et les étudiants forment un écosystème cohérent. Chacun a un rôle à jouer pour que la dynamique fonctionne et que l'expérience soit réussie.

Cette approche favorise la synergie entre formation et emploi. Les programmes conçus par AFi24 répondent aux besoins des entreprises tout en restant fidèles aux ambitions académiques. Ce souci d'équilibre évite les désajustements et prépare les étudiants à s'insérer durablement sur le marché du travail.

L'apprentissage n'est pas une voie solitaire. Il exige une collaboration constante et une communication claire entre les différents acteurs. Quand ces conditions sont réunies, le potentiel formateur devient quasi illimité. L'énergie collective crée une atmosphère propice à l'épanouissement.

Les étudiants comme les tuteurs témoignent souvent de la richesse de ces échanges. Il ne s'agit pas seulement de transmettre un savoir, mais de construire une relation professionnelle solide. Cette dimension relationnelle, parfois sous-estimée, joue pourtant un rôle décisif dans la réussite du parcours.

La réussite de l'apprentissage repose sur la collaboration de tous les acteurs. Entre étudiants motivés, tuteurs impliqués et formateurs attentifs, chaque étape gagne en efficacité. L'esprit collectif amplifie les résultats obtenus, bien au-delà de la simple acquisition de compétences.

Requirements

Vous préparez un diplôme d'Ingénieur et de Master en développement logiciel. Vous êtes passionné(e) par les technologies innovantes et les solutions d'IA appliquées à l'industrie automobile. Vous faites preuve d'autonomie, d'esprit d'initiative et d'un solide sens de l'analyse. Maîtrise des langages et frameworks Back-end : Python (Flask, Django, FastAPI), Front-end : Javascript (React, Angular), et des outils comme VisualStudio et Android Studio (Java, Kotlin, XML).

Maîtrise des outils de développement tels que Git et Docker. Solides connaissances en modèles IA, notamment transformers et diffusion. Capacité à effectuer une veille technologique continue sur les innovations en IA. Excellente communication en français et en anglais, tant à l'écrit qu'à l'oral. Compétences en analyse et conception technique, avec un esprit d'initiative et de rigueur. Aptitude à travailler efficacement en équipe multidisciplinaire., * BAC

  • BAC+2
  • Licence alternance bac +3
  • Master alternance bac +5
  • BAC+6, Chez AFi24, les formations en alternance et en apprentissage s'étendent du bac au bac+6. Ce large éventail permet d'accompagner aussi bien de jeunes bacheliers que des étudiants déjà avancés. Le rôle du coach, qu'il soit tuteur ou formateur, s'avère alors essentiel pour guider, orienter et encourager. Et quand on s'y penche vraiment, l'apprentissage ne se limite pas à un contrat : c'est une expérience de vie.

Benefits & conditions

  • La grille alternance
  • Alternance en entreprise
  • Quelles aides pour les étudiants en alternance ?
  • Le salaire d'un BTS en alternance
  • Comment rechercher une alternance ?
  • Quel salaire en alternance ?
  • Quel rémunération en alternance ?
  • Le salaire en contrat d'alternance
  • Trouver une entreprise pour son alternance
  • Comment avoir la prime d'activité en alternance
  • Alternance taxe : ce qu'il faut savoir en 2025
  • Comment trouver son alternance ?
  • Taxe alternance : tout savoir
  • Définition de l'alternance
  • formation alternance
  • Qui paye l'alternance ?
  • Des vacances en alternance ?
  • L'alternance c'est quoi ?
  • Comment trouver une alternance ?
  • Comment rompre un contrat d'alternance ?

About the company

Le groupe est engagé dans la formation des jeunes par l'alternance et les stages, offrant une expérience formatrice et porteuse de sens dans un cadre exigeant et bienveillant. Dans le cadre de ses projets d'innovation pour l'automobile, il déploie des solutions d'intelligence artificielle pour transformer l'expérience utilisateur dans le cockpit. Entreprise innovante spécialisée dans le développement de solutions technologiques avancées, opérant dans le secteur de l'intelligence artificielle., background_enable_color on use_background_color_gradient off background_color_gradient_repeat off background_color_gradient_type linear background_color_gradient_direction 180deg background_color_gradient_direction_radial center background_color_gradient_stops #2b87da 0%|#29c4a9 100% background_color_gradient_unit % background_color_gradient_overlays_image off background_color_gradient_start #2b87da background_color_gradient_start_position 0% background_color_gradient_end #29c4a9 background_color_gradient_end_position 100% background_enable_image on parallax off parallax_method on background_size cover background_image_width auto background_image_height auto background_position center background_horizontal_offset 0 background_vertical_offset 0 background_repeat no-repeat background_blend normal, filter_saturate 100% filter_brightness 100% filter_contrast 100% filter_invert 0% filter_sepia 0% filter_opacity 100% filter_blur 0px, * Tout savoir sur l'alternance avec AFi24 Comment un étudiant peut il vraiment progresser dans son parcours quand théorie et pratique s'entrecroisent ? La réponse se trouve bien souvent dans l'apprentissage, une modalité d'études qui mêle études académiques et expérience en entreprise. Ce modèle attire de plus en plus d'étudiants et de tuteurs, séduits par l'équilibre entre savoirs et mise en pratique.

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