Chef de projet IT (alternance) H/F

Groupe Studia
Vitrolles, France
5 days ago

Role details

Contract type
Internship / Graduate position
Employment type
Full-time (> 32 hours)
Experience level
Internship
Working hours
Regular working hours
Job source

Tech stack

Confluence JIRA Information Systems

Job description

Accompagné(e) par un Chef de Projet AMOA expérimenté, votre tuteur tout au long de votre alternance, vous découvrirez les différentes étapes de la gestion de projet et contribuerez activement au pilotage de projets fonctionnels.

Vous serez progressivement amené(e) à intervenir en interface entre les équipes métiers, les équipes techniques et les clients, tout en développant vos compétences en gestion de projet, analyse fonctionnelle et coordination., Au sein de l’équipe projet, vous participerez à :

  • Assister le Chef de Projet dans le pilotage des projets AMOA (cadrage, suivi, recette, déploiement)
  • Participer au recueil, à l’analyse et à la formalisation des besoins métiers
  • Contribuer à la rédaction des cahiers des charges et des spécifications fonctionnelles
  • Suivre les tickets, incidents et demandes d’évolution
  • Participer à l’animation des réunions clients et des ateliers métiers
  • Aider au suivi des plannings, des risques et des indicateurs projets
  • Participer aux campagnes de recette fonctionnelle et au suivi des anomalies
  • Assurer une bonne communication entre les différents acteurs du projet
  • Contribuer à l’amélioration des méthodes et outils de gestion de projet

Cette alternance vous permettra d’acquérir une vision complète du métier de Chef de Projet AMOA en étant impliqué(e) dans toutes les phases des projets.

Requirements

  • Vous préparez une formation de niveau Bac+4 à Bac+5 avec une spécialisation en gestion de projet, systèmes d’information ou ingénierie.
  • Vous avez un intérêt pour les environnements industriels et les systèmes d’information.
  • Vous êtes curieux(se), organisé(e) et appréciez le travail en équipe.
  • Vous possédez de bonnes capacités d’analyse, de synthèse et de communication.
  • Vous êtes à l’aise avec les outils bureautiques et souhaitez développer vos compétences sur des outils de gestion de projet (Jira, Confluence ou équivalents).

Benefits & conditions

  • Une montée en compétences progressive sur l’ensemble du cycle de vie d’un projet.
  • Un environnement stimulant, collaboratif et innovant.
  • Une équipe experte prête à partager son savoir-faire.
  • De réelles perspectives d’évolution à l’issue de votre alternance.

About the company

Le Groupe STUDIA est spécialisé dans le management de contenu, l’ingénierie documentaire et la valorisation des données sensibles en temps réel.

Grâce à l’expertise de ses 350 collaborateurs, STUDIA propose une offre complète et unique sur le marché qui s’articule autour de plusieurs expertises :

  • La gestion des contenus, des connaissances et des processus métiers
  • La valorisation de la donnée métier
  • La gestion de l’intégrité et de la sécurité de l’information
  • La transformation et la collaboration digitale
  • L’industrie du futur et l’industrie 4.0

Apply for this position

This job is hosted externally. Click below to view the full posting and apply.

Apply on www.stage.fr

Good distractions

Talks and stories from around this role — technically off-topic, practically not.

2:33 min

Expanding enterprise search integrations with Jira, Confluence, and GitHub

Prashanth Chandrasekar Prashanth Chandrasekar · WWC 2024

3:52 min

Comparing French work-life balance principles with international engineering practices

Chris Heilmann +2 · LIVE

59 sec

Proving regulatory compliance to auditors and chief officers

Mike Bursell Mike Bursell · WWC Europe 2026

3:05 min

Integrating an assistant application with Jira software

Felix Augenstein · LIVE

5:15 min

Managing token consumption and knowledge base context

Simon A.T. Jiménez Simon A.T. Jiménez · Europe 2026 Virtual

2:28 min

Preventing sensitive information disclosure in RAG systems

Deepu Deepu · WWC 2025

Videos

See all

Related articles

See all